terça-feira, 26 de novembro de 2013

Secretário ressalta importância do Saresp para educação paulista




Secretário ressalta importância do Saresp para educação paulista



Mais de 2,5 milhões de alunos da rede estadual de ensino farão a prova dias 26 e 27 de novembro

Nessa terça (26) e quarta-feira (27), cerca de 2,5 milhões de estudantes realizam as provas do Sistema de Avaliação de Rendimento Escolar do Estado de São Paulo (Saresp), que serão aplicadas nas mais de cinco mil escolas estaduais paulistas.

“O Saresp é uma avaliação anual cujo objetivo é diagnosticar, para a administração, todos os resultados que estão sendo trazidos por conta das ações da gestão pedagógica”, explica o secretário da Educação, professor Herman Voorwald. “É muito importante a avaliação do sistema para que os programas possam ser avaliados, possam ser redirecionados, e para que outros programas possam ser criados, ou seja, para que efetivamente se avance na busca de uma educação de qualidade”, afirma

 exame será aplicado para os alunos do 2º, 3º, 5º, 7º e 9º anos do Ensino Fundamental e da 3ª série do Ensino Médio. A prova, que tem questões de Língua Portuguesa, Matemática, Ciências Humanas e conta ainda com uma redação, será realizada no horário regular das aulas e terá duração de três horas. Confira aqui o cronograma.
Dicas para alunos e professores
Para que os alunos tenham um bom desempenho na prova, é importante tirar dúvidas com os gestores e professores da unidade antes dos dias de avaliação e respeitar os horários estabelecidos pela escola. “É importante que os estudantes se concentrem e se dediquem a essa avaliação, que para a Secretaria da Educação é fundamental no sentido de uma gestão pedagógica eficiente”, comenta o secretário Herman Voorwald.

A Coordenadoria de Gestão da Educação Básica (CGEB) elaborou algumas orientações para que alunos, professores e gestores realizem os exames com tranquilidade. Confira aqui as dicas para a preparação dos estudantes que realizarão a prova e acesse aqui para ver as sugestões de organização para as unidades escolares.

Número recorde

Neste ano, 2.468.742 alunos das escolas estaduais, municipais e particulares de todo o Estado de São Paulo devem passar pelas provas, um recorde histórico de público desde a primeira edição em 2008.
Isso porque o Estado de São Paulo adotou uma nova meta etária de alfabetização. A partir de agora, o objetivo é alfabetizar os alunos aos 7 anos de idade – mais cedo do que o estipulado no País, que define a idade certa de 8 anos. Por isso, o Saresp será aplicado de maneira inédita também aos alunos do 2º ano do Ensino Fundamental. Até então, a avaliação era voltada para os 3º, 5º, 7º, 9º anos, além da 3ª série do Ensino Médio.

O Saresp teve a adesão de 534 prefeituras do Estado e 374 unidades das redes particular, do SESI e do Centro Paula Souza em 2013. Por meio da parceria, as provas a serem aplicadas nas unidades administradas pelos municípios também são custeadas pelo Governo do Estado, já as instituições privadas arcam com os custos. As avaliações serão aplicadas por fiscais contratados, que não atuam na rede estadual de ensino e que recebem treinamento para o acompanhamento das provas.

Participam das avaliações um total de 1,6 milhão de estudantes da rede estadual de ensino, 733,1 mil alunos das redes municipais, 53,1 mil das redes particulares e do SESI e outros 18,5 mil estudantes do Centro Paula Souza.

Site: http://www.educacao.sp.gov.br/noticias/secretario-da-educacao-fala-sobre-importancia-do-saresp

quinta-feira, 7 de novembro de 2013

Orientação- Primeiros Socorros




 Os professores da Escola Benito Martinelli , receberam algumas orientações a respeito de como agir no caso de primeiros socorros.

Comportamento e características necessárias a um socorrista:
- Manter-se calmo e procurar passar calma aos demais;
- Priorizar sempre a sua segurança, a segurança da equipe de colaboradores e por último a vítima. Isso visa não gerar novas vítimas;

- Ligar ao atendimento especializado assim que chegar no local do acidente;

- Verificar todos os riscos do ambiente e não fazer nenhuma loucura;
Também é importante que o socorrista saiba classificar a urgência do atendimento. Ela pode ser Extrema urgência (remoção imediata), Primeira urgência (remoção antes de 1 hora), Segunda urgência (remoção antes de 3 horas) e Sem urgência. Saiba mais sobre cada um:
- Extrema urgência:
Hemorragias, grandes queimaduras, grandes choques, asfixia e feridas na região toráxica;

- Primeira urgência:
Membros esmagados, garroteamento (ugarrote é um dispositivo usado para barrar a circulação sangüínea, num membro que sofreu uma lesão provocando  hemorragia grave)  e feridas na região abdominal;

- Segunda urgência:
Traumatismos cranianos, fraturas expostas ou na coluna vertebral ou na pelve e feridas profundas;

- Sem urgência:
Feridas com pequena gravidade ou fraturas fechadas;

No caso de atendimento, o socorrista deve adotar a seguinte ordem de procedimentos:
* Avaliar o estado da vítima levando em consideração as classificações acima;
* Manter os curiosos afastados para evitar que eles atrapalhem ou se machuquem se houver riscos;
* Verificar se há risco de novos acidentes no local e se houver, tentar neutralizá-lo com segurança;
* Chamar o resgate ou atendimento especializado;
* Informar o máximo possível o profissional especializado sobre o estado da vítima e do local do acidente;

Por último, uma informação importante aos socorristas: “Deixar de prestar socorro à vítima de acidente ou à pessoas em perigo podendo fazê-lo é CRIME de omissão de socorro, punido pelo Artigo 135 do Código Penal Brasileiro“.
Veja abaixo quadro de informações com mais sobre primeiros socorros.

Fonte: